L’équipe de la circonscription ASH de Côte d’Or a mis en ligne le site ASH21, mine d’or pour trouver des logiciels, des applications et des extensions au service de l’inclusion scolaire et de la réussite de tous élèves.
Comment montrer aux élèves le chemin emprunté par une goutte de pluie tombant sur l’école jusqu’à ce qu’elle rejoigne la mer ? Que ce soit en géographie (lecture de paysages, hydrologie) ou en sciences (cycle de l’eau), le site internet Global River Runner permet de modéliser ce trajet.
Continuer la lecture de Géographie / Sciences : simuler le trajet d’une goutte de pluie, de votre école jusqu’à la mer» Chaque année et jusqu’en 2024, la mission numérique 76 en partenariat avec le CDOS 76 propose un jeu sérieux en ligne, sans inscription, gratuit et accessible pour toute classe à partir de 8 ans. Cette activité peut être proposée pour préparer, accompagner ou conclure un projet autour de l’Olympisme et du paralympisme. »
Prim à bord – janvier 2022
Pour en savoir plus, retrouvez la page dédiée au jeu.
Le site de La Digitale a développé un panel d’outils numériques responsables, gratuits et simples d’utilisation, visant à répondre aux besoins des enseignants. Chacun trouvera un outil répondant à ses attentes, que ce soit pour :
Dans le cadre des jeux olympiques de la jeunesse de Lausanne qui se déroulent en partie sur le site des Rousses du 3 au 22 janvier 2020, des classes de la circonscription se sont engagées dans le projet de radio scolaire piloté par le Département de la formation, de la jeunesse et de la culture du canton de Vaud (Suisse).
Chaque année depuis plus de 30 ans, le CLÉMI organise la Semaine de la Presse et des Médias dans l’École®, qui aura lieu du 23 au 28 mars 2020. Le thème choisi pour cette édition est « l’information sans frontières ».
» Il répond à l’ensemble des enjeux liés à l’Éducation aux Médias et à l’Information. Il permettra d’aborder avec les élèves, sur le temps scolaire et extra-scolaire, les pratiques et les enjeux de l’information à l’ère du numérique. Désormais plurielle, l’information survient à chaque instant, en provenance de tous les horizons, produite par toute sorte d’acteurs. Elle prolonge le questionnement autour des nouveaux modes de diffusion, de circulation et de partage de l’information. »
Source Clémi, Centre pour l’éducation aux médias et à l’information
Attention pour inscrire votre classe munissez-vous du numéro UAI (ex RNE) de votre école ! Ne tardez pas, plus vous vous inscrirez tôt, plus le panel de magazines et journaux disponibles sera riche notamment pour organiser un kiosque dans votre classe la semaine du 23 au 28 mars.
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Venez nombreux le mercredi 16 octobre 2019 pour découvrir et partager des pratiques numériques en classe.
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article mis à jour en juin 2023 (ajout ressource en bas de page)
Vous avez peut-être entendu parler des #Twictées, ces dictées réalisées à plusieurs classes via le réseau social Twitter ou Edutwitt ?
Stéphanie Breniaux, enseignante de CM de notre circonscription, a expérimenté avec sa classe, durant une année, ce dispositif qui a obtenu le Prix Spécial de l’Innovation 2016 à #eduinov, et fait partie des 22 projets E-Fran sélectionnés,
Elle nous explique dans le document joint, le fonctionnement de ce dispositif visant l’amélioration de l’orthographe des élèves. Nous la remercions vivement pour ce partage d’expérience ! 🙂
Le site du ministère de l’éducation nationale dédié au numérique éducatif dans le 1er degré, Prim à bord, vous propose une fiche numériqu’@ction dédiée spécialement à ce projet coopératif (en téléchargement ci-dessous) :
Pour plus d’informations, visitez le site officiel Twictée.org (NB : il n’est pas nécessaire d’adhérer à l’association pour participer avec sa classe), ou contactez votre collègue, ou votre ERUN.
