Archives par mot-clé : numérique

Le “Cadre de référence des compétences numériques (CRCN)”

article mis à jour le 23/9/22

Pour nos élèves, le CRCN remplace le B2i. La maîtrise de ces compétences sera inscrite dans le dernier bilan périodique du LSU des élèves de CM2 même si elles seront travaillées dès le cycle 1 conformément aux programmes. (cf arrêté du 30 août 2019)

Vous trouverez dans cet article une présentation du CRCN est des ressources pour sa mise oeuvre en classe.

Continuer la lecture de Le “Cadre de référence des compétences numériques (CRCN)”

Fiches Numériqu’@ction : Des pistes concrètes d’usages au service des disciplines

Article mis à jour le 16/09/22

Continuer la lecture de Fiches Numériqu’@ction : Des pistes concrètes d’usages au service des disciplines

Numérique et inclusion scolaire

L’équipe de la circonscription ASH de Côte d’Or a mis en ligne le site ASH21, mine d’or pour trouver des logiciels, des applications et des extensions au service de l’inclusion scolaire et de la réussite de tous élèves.

Menu principal du site ASH21
Continuer la lecture de Numérique et inclusion scolaire

Pauses-déjeuner numériques : “initiation à la programmation dès la GS avec Scratch Junior”

Vous n’osez pas encore mettre en oeuvre cette proposition des programmes de cycles 2 et 3 en mathématiques “Espace et géométrie” : “Programmer les déplacements (…) d’un personnage sur un écran” ? Et pourtant votre école dispose d”ordinateurs ou de tablettes ?

Continuer la lecture de Pauses-déjeuner numériques : “initiation à la programmation dès la GS avec Scratch Junior”

Ressources pour accueillir un élève allophone (MAJ 03/05/2022)

  • Accueillir un enfant qui ne parle pas français (site de Charivari) : cartes “mission” distribuées aux autres élèves volontaires pour aider le nouvel arrivant à apprendre de nouveaux mots ou phrases (pour se présenter, vocabulaire du matériel scolaire)
Continuer la lecture de Ressources pour accueillir un élève allophone (MAJ 03/05/2022)

Géographie / Sciences : simuler le trajet d’une goutte de pluie, de votre école jusqu’à la mer

Comment montrer aux élèves le chemin emprunté par une goutte de pluie tombant sur l’école jusqu’à ce qu’elle rejoigne la mer ? Que ce soit en géographie (lecture de paysages, hydrologie) ou en sciences (cycle de l’eau), le site internet Global River Runner permet de modéliser ce trajet.

Continuer la lecture de Géographie / Sciences : simuler le trajet d’une goutte de pluie, de votre école jusqu’à la mer

Num’olympique – Un “jeu sérieux” COOPERATIF NUMERIQUE ET PEDAGOGIQUE

” Chaque année et jusqu’en 2024, la mission numérique 76 en partenariat avec le CDOS 76 propose un jeu sérieux en ligne, sans inscription, gratuit et accessible pour toute classe à partir de 8 ans. Cette activité peut être proposée pour préparer, accompagner ou conclure un projet autour de l’Olympisme et du paralympisme.”

Prim à bord – janvier 2022

Pour en savoir plus, retrouvez la page dédiée au jeu.

Le clavier Métalo (Lexiclic) : assistant gratuit pour l’orthographe aux cycles 2 et 3

Excellente nouvelle, le clavier Métalo (anciennement appelé Lexiclic) devient gratuit pour tous, à l’école comme à la maison !

Grâce à des touches phonétiques et visuelles, ce clavier permet de guider l’élève vers la bonne orthographe du mot !

Comment ça marche ?

Continuer la lecture de Le clavier Métalo (Lexiclic) : assistant gratuit pour l’orthographe aux cycles 2 et 3

La digitale : des outils numériques libres pour la classe

Des outils SIMPLES pour la classe

Le site de La Digitale a développé un panel d’outils numériques responsables, gratuits et simples d’utilisation, visant à répondre aux besoins des enseignants. Chacun trouvera un outil répondant à ses attentes, que ce soit pour :

Continuer la lecture de La digitale : des outils numériques libres pour la classe