Archives par mot-clé : numérique

Ouverture ce jeudi 5 janvier des inscriptions à la Semaine de la Presse et des Médias dans l’École®

Organisée par le Clémi, cette 34e édition se tiendra du 27 mars au 1er avril 2023 sur le thème “L’info sur tous les fronts” !

S’informer de façon responsable et critique, ça s’apprend. La participation à la Semaine de la presse et des médias dans l’École® pourra servir de levier, et s’inscrira dans le parcours citoyen des élèves.

“Ce thème pourra permettre d’aborder les particularités du journalisme de guerre aujourd’hui. Il s’agit aussi de proposer des pistes pour affronter la désinformation et pour mesurer la bataille à laquelle se livrent les plateformes pour capter notre attention.”

Source Clémi

Les inscriptions sont ouvertes ICI du jeudi 5 janvier (midi) au samedi 4 février 2023, n’attendez pas ! Munissez-vous du code UAI de votre école (ex-RNE).

Pourquoi participer ?

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Fiches Numériqu’@ction : Des pistes concrètes d’usages au service des disciplines

Article mis à jour le 7/11/22

“Les fiches Numériqu’@ction publiées sur le site Prim’à bord (portail du numérique éducatif) proposent un focus sur des usages du numérique au service des apprentissages à l’école primaire avec des ressources et des outils concrets à mettre en œuvre en classe.”

Description des fiches sur le site Prim’à bord
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Le “Cadre de référence des compétences numériques (CRCN)”

article mis à jour le 23/9/22

Pour nos élèves, le CRCN remplace le B2i. La maîtrise de ces compétences sera inscrite dans le dernier bilan périodique du LSU des élèves de CM2 même si elles seront travaillées dès le cycle 1 conformément aux programmes. (cf arrêté du 30 août 2019)

Vous trouverez dans cet article une présentation du CRCN est des ressources pour sa mise oeuvre en classe.

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Numérique et inclusion scolaire

L’équipe de la circonscription ASH de Côte d’Or a mis en ligne le site ASH21, mine d’or pour trouver des logiciels, des applications et des extensions au service de l’inclusion scolaire et de la réussite de tous élèves.

Menu principal du site ASH21
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Pauses-déjeuner numériques : “initiation à la programmation dès la GS avec Scratch Junior”

Vous n’osez pas encore mettre en oeuvre cette proposition des programmes de cycles 2 et 3 en mathématiques “Espace et géométrie” : “Programmer les déplacements (…) d’un personnage sur un écran” ? Et pourtant votre école dispose d”ordinateurs ou de tablettes ?

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Ressources pour accueillir un élève allophone (MAJ 03/05/2022)

  • Accueillir un enfant qui ne parle pas français (site de Charivari) : cartes “mission” distribuées aux autres élèves volontaires pour aider le nouvel arrivant à apprendre de nouveaux mots ou phrases (pour se présenter, vocabulaire du matériel scolaire)
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Géographie / Sciences : simuler le trajet d’une goutte de pluie, de votre école jusqu’à la mer

Comment montrer aux élèves le chemin emprunté par une goutte de pluie tombant sur l’école jusqu’à ce qu’elle rejoigne la mer ? Que ce soit en géographie (lecture de paysages, hydrologie) ou en sciences (cycle de l’eau), le site internet Global River Runner permet de modéliser ce trajet.

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Num’olympique – Un “jeu sérieux” COOPERATIF NUMERIQUE ET PEDAGOGIQUE

” Chaque année et jusqu’en 2024, la mission numérique 76 en partenariat avec le CDOS 76 propose un jeu sérieux en ligne, sans inscription, gratuit et accessible pour toute classe à partir de 8 ans. Cette activité peut être proposée pour préparer, accompagner ou conclure un projet autour de l’Olympisme et du paralympisme.”

Prim à bord – janvier 2022

Pour en savoir plus, retrouvez la page dédiée au jeu.