Chaque semaine ce Padlet s’enrichira d’une nouvelle ressource sélectionnée pour vous afin de faciliter la mise en oeuvre du CRCN à l’école ! 🙂
Archives par mot-clé : mathématiques
Pauses-déjeuner numériques : “initiation à la programmation dès la GS avec Scratch Junior”
Vous n’osez pas encore mettre en oeuvre cette proposition des programmes de cycles 2 et 3 en mathématiques “Espace et géométrie” : “Programmer les déplacements (…) d’un personnage sur un écran” ? Et pourtant votre école dispose d”ordinateurs ou de tablettes ?
#Problemater : projet collaboratif autour de la résolution de problèmes au cycle 1
Vous souhaitez engager votre classe de cycle 1 dans un projet collaboratif autour de la résolution de problèmes ? Pourquoi ne pas vous inscrire l’année prochaine au dispositif #problemater ?
“Bee-Bot®, un robot au cycle 1 pour découvrir la programmation au service des conduites discursives”
L’année dernière, dans le cadre du projet départemental “Raconter, décrire, expliquer” (impulsé par le groupe maternelle du Jura), l’équipe de la circonscription de Champagnole (C. Guinchard, CPC – A. Pappes, PEMF – A. Terrier, ERUN) a expérimenté une séquence en GS, à l’école maternelle du Boulevard : “Bee-Bot®, un robot pour découvrir la programmation au service des conduites discursives”.
M@ths en vie
“M@ths en vie est un projet interdisciplinaire en français et mathématiques avec utilisation d’outils et ressources numériques (ordinateur, tablette, appareil photo numérique, blog ou site d’école, logiciels photo, internet…). Objectifs : – Ancrer les mathématiques au réel afin d’améliorer la compréhension en résolution de problèmes. – Développer la perception des élèves sur les objets mathématiques qui nous entourent.”
Carole CORTAY, conseillère pédagogique et Christophe GILGER, référent numérique
Toutes les informations sur : http://www.ac-grenoble.fr/ien.st-gervais/mathsenvie/
Et la vidéo de présentation du dispositif : http://www.mathsenvie.fr/
Suivre le compte Twitter du projet : https://twitter.com/mathsenvie
Zoom sur une ressource éduscol : mathématiques – cycle 3
Dans la partie intitulée “Nombres et calculs” proposée par éduscol figure un document très intéressant sur les fractions et les nombres décimaux au cycle 3. Continuer la lecture de Zoom sur une ressource éduscol : mathématiques – cycle 3
Créer un jeu vidéo pour la maternelle au cycle 3
Vous vous posez des questions sur la programmation ?
Nous vous proposons la présentation d’un projet de programmation avec le logiciel Scratch mis en oeuvre par Jérôme Cartier dans sa classe de CM (école de l’Abbaye, Grande Rivière). Nous le remercions d’avoir partagé ici son expérience.
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