Archives de catégorie : Français
Un incontournable : Les fiches Numériqu’@ction, des pistes concrètes d’usages au service des apprentissages
Article mis à jour en sept. 2023
Continuer la lecture de Un incontournable : Les fiches Numériqu’@ction, des pistes concrètes d’usages au service des apprentissages« Les fiches Numériqu’@ction publiées sur le site Prim’à bord (portail du numérique éducatif) proposent un focus sur des usages du numérique au service des apprentissages à l’école primaire avec des ressources et des outils concrets à mettre en œuvre en classe. »
Source : site Prim’àbord
Le clavier Métalo (Lexiclic) : assistant gratuit pour l’orthographe aux cycles 2 et 3
Article mis à jour le 2 mai 2023 (ajout d’un retour d’expérience en CE2, en bas de l’article).
Excellente nouvelle, le clavier Métalo (anciennement appelé Lexiclic) est désormais gratuit pour tous, à l’école comme à la maison !
Grâce à des touches phonétiques et visuelles, ce clavier permet de guider l’élève vers la bonne orthographe du mot !
Comment ça marche ?
Continuer la lecture de Le clavier Métalo (Lexiclic) : assistant gratuit pour l’orthographe aux cycles 2 et 3CM1-CM2 : Les Petits champions de la lecture
Pour sa 10è édition, le jeu de lecture à voix haute s’ouvre aux classes de CM1 !
Concours de Unes 2021
Vous souhaitez travailler la presse avec vos élèves ? Et plus particulièrement la Une des journaux ?
Vous souhaitez également les engager dans un projet collectif, motivant, alliant lecture, écriture, citoyenneté et numérique, qui pourrait s’inscrire dans le parcours citoyen de vos élèves ?
Alors courrez vous inscrire au Concours de « Unes » du Clémi de l’académie de Créteil, qui est ouvert à tous !
Vous avez jusqu’au 16 mars pour compléter le formulaire d’inscription en ligne.
Enseigner le lexique du CE1 au CM2 – Second module
Vous trouverez ci-dessous le diaporama présenté lors du second temps de formation consacrée à l’enseignement du lexique du CE1 au CM2 ainsi qu’une proposition de progression élaborée à la lecture des programmes.
CONTINUITÉ PÉDAGOGIQUE – activités pour entretenir la motivation des élèves
Dans cet article, vous trouverez des idées d’activités permettant d’entretenir ou de relancer leur motivation des élèves tous en développant le lien élève/enseignants et élèves/élèves
Une fois l’activité réalisée, nous vous proposons de demander à vos élèves de vous l’envoyer (cela peut être une photographie ou un texte tapé sur l’ordinateur ou la tablette) . Vous pourrez la diffuser à l’ensemble des vos élèves par mail (en pensant à mettre les adresses en copie cachée (cci)) ou sur le site de l’école ou via l’ENT…
- Créer un algorithme avec des couverts, des jeux… (pour tous les cycles, en adaptant la complexité de l’algorithme)
- Construire la plus haute tour possible avec des Kapla ou des legos, la mesurer et se prendre en photo à côté (Charivari) (pour tous les cycles)
CONTINUITÉ PÉDAGOGIQUE – apprendre avec des jeux faciles à faire
Faire des maths avec un jeu de cartes classiques (MHM) : vidéo d’explications de plusieurs jeux à faire avec des cartes classiques (des propositions pour tous les cycles) pour trier, apprendre à dénombrer, à comparer des nombres, à les ranger dans l’ordre croissant / décroissant, à lire des nombres à un ou plusieurs chiffres, réviser les tables d’addition / de multiplication …
Faire de calcul mental avec des cartes traditionnelles ou des dés (Pôle mathématiques DSDEN 35) : pour le cycle 2 (Bon débarras, les mariages, le 51, faire des 10, le jeu des bouchons…) ou pour le cycle 3 (Rami, le 51, le Yam’s)
LITTÉRATURE – Listes de référence pour chaque cycle
Pour l’enseignement de la littérature à l’école, éduscol propose des listes de référence d’œuvres et d’ouvrages.
- Cycle 1 : NOUVEAUTÉ : entrer par les pratiques orales de transmission, entrer dans la langue, le langage et les images
- Cycle 2 : albums ; BD ; comptines, abécédaires et jeux langagiers ; contes, fables et mythes, poésie, romans, nouvelles, récits illustrés, théâtre
- Cycle 3 : albums, BD, contes, fables, romans, nouvelles, récits, théâtre
Réaliser une bande dessinée en classe avec « BDnF »
Mise à jour 14/10/20
La BNF (bibliothèque nationale de France), en partenariat avec le ministère de l’Éducation nationale et de la Jeunesse, met à disposition des classes BDnF, une application de création de bandes dessinées, disponible pour ordinateur (Windows et MacOs) ou tablette (Androïd ou iOs) .
Une bonne idée à l’occasion de l' »Année de la BD » et de la 47è édition du « Concours de la BD scolaire à l’école », ouvert à tous les élèves dès la grande section, individuellement ou collectivement. Les productions réalisées sont à renvoyer pour le 3 mars 2021.
BDnF, késako ? Pour quels intérêts pédagogiques ? Quels sont ses atouts ? Existe-t’il des alternatives ?
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