Archives de catégorie : Français

formulaire de pré-réservation de séries littéraires – rentrée 2020

Le formulaire en ligne  de réservation de séries littéraires  vous permet de connaitre le nombre d’exemplaires disponibles (attention, la mise à jour n’est pas automatisée, elle est réalisée par nos soins dans les meilleurs délais). Si vous avez plusieurs demandes pour la même période, merci de compléter plusieurs formulaires.

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CONTINUITÉ PÉDAGOGIQUE – activités pour entretenir la motivation des élèves

Dans cet article, vous trouverez des idées d’activités permettant d’entretenir ou de relancer leur motivation des élèves tous en développant le lien élève/enseignants et élèves/élèves

Une fois l’activité réalisée, nous vous proposons de demander à vos élèves de vous l’envoyer (cela peut être une photographie ou un texte tapé sur l’ordinateur ou la tablette) . Vous pourrez la diffuser à l’ensemble des vos élèves par mail (en pensant à mettre les adresses en copie cachée (cci)) ou sur le site de l’école ou via l’ENT…

  • Créer un algorithme avec des couverts, des jeux… (pour tous les cycles, en adaptant la complexité de l’algorithme)
  • Construire la plus haute tour possible avec des Kapla ou des legos, la mesurer et se prendre en photo à côté (Charivari) (pour tous les cycles)
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CONTINUITÉ PÉDAGOGIQUE – apprendre avec des jeux faciles à faire

Faire des maths avec un jeu de cartes classiques (MHM) : vidéo d’explications de plusieurs jeux à faire avec des cartes classiques (des propositions pour tous les cycles) pour trier, apprendre à dénombrer, à comparer des nombres, à les ranger dans l’ordre croissant / décroissant, à lire des nombres à un ou plusieurs chiffres, réviser les tables d’addition / de multiplication …

Faire de calcul mental avec des cartes traditionnelles ou des dés (Pôle mathématiques DSDEN 35) : pour le cycle 2 (Bon débarras, les mariages, le 51, faire des 10, le jeu des bouchons…) ou pour le cycle 3 (Rami, le 51, le Yam’s)

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LITTÉRATURE – Listes de référence pour chaque cycle

Pour l’enseignement de la littérature à l’école, éduscol propose des listes de référence d’œuvres et d’ouvrages.

  • Cycle 1 : NOUVEAUTÉ : entrer par les pratiques orales de transmission, entrer dans la langue, le langage et les images
  • Cycle 2 : albums ; BD ;  comptines, abécédaires et jeux langagiers ;  contes, fables et mythes, poésie, romans, nouvelles, récits illustrés, théâtre
  • Cycle 3 : albums, BD, contes, fables, romans, nouvelles, récits, théâtre
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Réaliser une bande dessinée en classe avec “BDnF”

Mise à jour 14/10/20

source image : https://bdnf.bnf.fr/

La BNF (bibliothèque nationale de France), en partenariat avec le ministère de l’Éducation nationale et de la Jeunesse, met à disposition des classes BDnF, une application de création de bandes dessinées, disponible pour ordinateur (Windows et MacOs) ou tablette (Androïd ou iOs) .

Une bonne idée à l’occasion de l'”Année de la BD” et de la 47è édition du “Concours de la BD scolaire à l’école”, ouvert à tous les élèves dès la grande section, individuellement ou collectivement. Les productions réalisées sont à renvoyer pour le 3 mars 2021.

BDnF, késako ? Pour quels intérêts pédagogiques ? Quels sont ses atouts ? Existe-t’il des alternatives ?

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Partage d’expériences : JOJ 2020 LaUsanne – projet de radio scolaire, radiobus.FM

Dans le cadre des jeux olympiques de la jeunesse de Lausanne qui se déroulent en partie sur le site des Rousses du 3 au 22 janvier 2020, des classes de la circonscription se sont engagées dans le projet de radio scolaire piloté par le Département de la formation, de la jeunesse et de la culture du canton de Vaud (Suisse).

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Le dispositif Twictée en classe de CM1-CM2

Vous avez peut-être entendu parler des #Twictées, ces dictées réalisées à plusieurs classes via le réseau social Twitter ou Edutwitt ?

Stéphanie Breniaux, enseignante de CM à l’école élémentaire des Rousses, a expérimenté avec sa classe, durant une année, ce dispositif qui a obtenu le Prix Spécial de l’Innovation 2016 à #eduinov, et fait partie des 22 projets E-Fran sélectionnés,

Retour d’expérience de S. Breniaux

Elle nous explique dans le document joint, le fonctionnement de ce dispositif visant l’amélioration de l’orthographe des élèves. Nous la remercions vivement pour ce partage d’expérience !

Pour plus d’informations, visitez le site officiel Twictée.org (NB : il n’est pas nécessaire d’adhérer à l’association pour participer avec sa classe), ou de contacter votre ERUN.