L’équipe de la circonscription ASH de Côte d’Or a mis en ligne le site ASH21, mine d’or pour trouver des logiciels, des applications et des extensions au service de l’inclusion scolaire et de la réussite de tous élèves.
Vous n’osez pas encore mettre en oeuvre cette proposition des programmes de cycles 2 et 3 en mathématiques “Espace et géométrie” : “Programmer les déplacements (…) d’un personnage sur un écran” ? Et pourtant votre école dispose d”ordinateurs ou de tablettes ?
Comment montrer aux élèves le chemin emprunté par une goutte de pluie tombant sur l’école jusqu’à ce qu’elle rejoigne la mer ? Que ce soit en géographie (lecture de paysages, hydrologie) ou en sciences (cycle de l’eau), le site internet Global River Runner permet de modéliser ce trajet.
Continuer la lecture de Géographie / Sciences : simuler le trajet d’une goutte de pluie, de votre école jusqu’à la mer” Chaque année et jusqu’en 2024, la mission numérique 76 en partenariat avec le CDOS 76 propose un jeu sérieux en ligne, sans inscription, gratuit et accessible pour toute classe à partir de 8 ans. Cette activité peut être proposée pour préparer, accompagner ou conclure un projet autour de l’Olympisme et du paralympisme.”
Prim à bord – janvier 2022
Pour en savoir plus, retrouvez la page dédiée au jeu.
Une impulsion forte pour l’EMI a été donnée ce mois-ci.
” L’EMI revêt une dimension fondamentale pour la construction d’une culture et d’une conscience civiques, donnant aux élèves la capacité de discerner les usages responsables du numérique, de faire appel à un esprit critique à bon escient, de comprendre et d’interpréter les flux informationnels, de distinguer connaissances et croyances, informations et fausses informations.”
Communiqué de presse du Ministère de l’éducation nationale – Janvier 2022
Deux parutions accompagnent le communiqué de presse.
Continuer la lecture de Renforcement de l’éducation aux médias, à l’information et à la citoyenneté numériqueLa 33è édition de la Semaine de la Presse et des Médias dans l’École®, organisée par le Clémi, se tiendra du 21 au 26 mars 2022.
S’informer de façon responsable et critique, ça s’apprend. Les inscriptions sont ouvertes ICI dès le mardi 4 janvier (midi) et jusqu’au 5 février, n’attendez pas ! Munissez-vous du code UAI de votre école (ex-RNE).
Le site de La Digitale a développé un panel d’outils numériques responsables, gratuits et simples d’utilisation, visant à répondre aux besoins des enseignants. Chacun trouvera un outil répondant à ses attentes, que ce soit pour :
Plusieurs dizaines de milliers de messages indésirables sont filtrés chaque jour pour notre seule académie. Malgré tout, cette nuit (du 5/10) des vagues de courriels frauduleux sont passées à travers les mailles du filet et ont visé un très grand nombre de boîtes professionnelles. Les adresses des différents expéditeurs proviennent de l’académie de Normandie, d’Aix-Marseille…
Ne cliquez pas sur le lien, ne saisissez pas vos mots de passe !
Si vous vous êtes authentifiés sur un site frauduleux, modifiez le plus rapidement possible votre mot de passe. Pour cela, connectez-vous sur Convergence, puis dans le menu de gauche, cliquez sur “Options” puis sur “Modifier le mot de passe”. La prise en compte du nouveau mot de passe sera instantanée.
Vous pouvez signaler ces courriels en les transférant à l’adresse spam@ac-besancon.fr afin que les services informatiques du Rectorat puissent bloquer ces adresses piratées et les rendre à nouveau utilisables pour leurs propriétaires.
.
Vous souhaitez travailler la presse avec vos élèves ? Et plus particulièrement la Une des journaux ?
Vous souhaitez également les engager dans un projet collectif, motivant, alliant lecture, écriture, citoyenneté et numérique, qui pourrait s’inscrire dans le parcours citoyen de vos élèves ?
