École de Grande Rivière : un projet multimédia en CM pour rendre compte d’une classe de découverte
Comment rendre compte d’une classe de découverte à l’aide des outils numériques au service des apprentissages des élèves ?
Nous vous proposons le témoignage de Jérôme Cartier, enseignant en CM1-CM2 à l’école de l’Abbaye à Grande Rivière.
Vous retrouverez en bas de page une partie des travaux de ses élèves.
M@ternelle 39 – lettre d’informations n°3 – février 2019
Dans ce troisième numéro, vous trouverez :
- des informations sur des événements à venir (semaine de la presse, semaine des mathématiques, forum du livre, du jeu et de la jeunesse) ;
- des ressources numériques concernant la construction du nombre ;
- un focus sur les documents d’accompagnement sur l’oral et l’écrit en maternelle, la tenue du crayon, la mallette des parents.
NOUV’LVE 39
Le groupe départemental chargé des langues vivantes vous propose une lettre d’informations contenant différentes ressources.
La dernière lettre #Edu_num est sortie !
Pour découvrir de nombreuses pistes d’usages du numérique au service des apprentissages, rendez-vous sur la lettre #Edu_num du 31 janvier 2019 !
Au sommaire vous retrouverez :
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“Graine de critique en CM” – école de Prémanon
Rodolphe Bouton, professeur des écoles à l’école de Prémanon a participé avec sa classe au dispositif interdregré “Graine de critique” porté par l’OCCE du Jura. Il nous explique dans cet article le projet et la plus value apportée par l’utilisation d’un outil numérique collaboratif, ici, Padlet.
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M@ternelle – lettre d’informations n°2 – décembre 2018
Depuis cette année, le groupe départemental chargé de la maternelle publie une lettre contenant diverses informations concernant le cycle 1. Dans ce deuxième numéro, vous trouverez :
- des ressources pour l’enseignement du vocabulaire ou des propositions de situations numériques et spatiales,
- des astuces comme un outil pour calculer les statistiques d’appel de fin de mois, une recette de pâte à modeler…
- un focus sur les ressources pour accompagner la scolarisation des élèves allophones.
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Protégé : NS N°4 : ANNÉE SCOLAIRE 2018/2019
Semaine de la presse et des médias dans l’école – Édition 2019
La 30ème édition de la semaine de la presse et des médias dans l’école, organisée par le Clémi, sur le thème cette année de “l’information sans frontière ?” aura lieu du 18 au 23 mars 2019.
Attention : Vous pourrez inscrire votre classe (munissez-vous du RNE de votre école) dès ce mardi 8 janvier 2019 (midi) sur cette page (et jusqu’au 8 février minuit) ! Plus vous vous inscrirez tôt, plus le panel de magazines et journaux disponibles sera riche.
Téléchargez le flyer de cette édition ici, il vous indiquera la marche à suivre pour votre inscription et la réservation des journaux.
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Apprentissage de la lecture
Vous trouverez ci-dessous les documents, les ressources ainsi que les vidéos présentés lors du temps de formation consacré à l’apprentissage de la lecture dans le cadre de la liaison GS-CP.