Archives de catégorie : Numérique

Le dispositif Twictée en classe de CM1-CM2

article mis à jour en juin 2023 (ajout ressource en bas de page)

Vous avez peut-être entendu parler des #Twictées, ces dictées réalisées à plusieurs classes via le réseau social Twitter ou Edutwitt ?

Stéphanie Breniaux, enseignante de CM de notre circonscription, a expérimenté avec sa classe, durant une année, ce dispositif qui a obtenu le Prix Spécial de l’Innovation 2016 à #eduinov, et fait partie des 22 projets E-Fran sélectionnés,

Retour d’expérience de S. Breniaux

Elle nous explique dans le document joint, le fonctionnement de ce dispositif visant l’amélioration de l’orthographe des élèves. Nous la remercions vivement pour ce partage d’expérience ! 🙂

Le site du ministère de l’éducation nationale dédié au numérique éducatif dans le 1er degré, Prim à bord, vous propose une fiche numériqu’@ction dédiée spécialement à ce projet coopératif (en téléchargement ci-dessous) :

Pour plus d’informations, visitez le site officiel Twictée.org (NB : il n’est pas nécessaire d’adhérer à l’association pour participer avec sa classe), ou contactez votre collègue, ou votre ERUN.

La lettre #Edu_num 1er degré n°22 est sortie

Pour découvrir de nombreuses pistes  d’usages du numérique au service des apprentissages, rendez-vous sur la lettre #Edu_num de juin 2019 !

« Cette lettre Édu_Num vous propose une compilation de retours d’usages pédagogiques du numérique. Ceux-ci sont organisés selon les  domaines de compétences du référentiel européen duquel a été décliné le cadre de référence des compétences numériques (CRCN) : information et données, communication et collaboration, création de contenus, protection et sécurité, environnement numérique. » Eduscol

Au sommaire vous retrouverez :

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Projet Savanturiers aux Rousses (CM2) : Les petits historiens de la Grande Guerre

Un projet « école de la recherche »

Pour la 2ème année, Stéphanie Breniaux,  directrice et enseignante à l’école élémentaire des Rousses, a invité ses élèves à s’engager dans un projet Savanturiers, école de la recherche.

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Maternelle de Saint-Laurent-en-Grandvaux : Initiation à la programmation, « Blue Bot » un robot en classe

Olivia Pelletier, est directrice et enseignante en GS à l’école maternelle de Saint-Laurent-en-Grandvaux, et Alice Bargot, professeure des écoles rattachée à la même école. Elles ont souhaité expérimenter une séquence d’apprentissage à l’aide du robot « BlueBot », prêté par l’atelier Canopé de Lons-le-Saunier.

Elles nous livrent ici leur témoignage de cet usage en classe et nous les en remercions vivement !

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Démarrage de la Semaine de la presse et des médias dans l’école, 2019

Affiche SPME 2019

C’est aujourd’hui que débute cette 30è édition de la semaine de la presse et des médias dans l’école !

Pour l’occasion, le collectif « EMC, partageons ! » vous propose deux séquences : l’une pouvant s’inscrire dans le cadre d’une liaison GS-CP, l’autre concernant les CE et le cycle 3.

«En GS et en CP, les élèves apprendront à observer et décrire des Unes de journaux français et étrangers traitant la même actualité pour en dégager similitudes et différences.

Dès le CE, ils apprendront que dans un journal, les informations sont sélectionnées et hiérarchisées en fonction de la ligne éditoriale.» 

Toutes les infos sur la page dédiée de leur site  : https://www.emcpartageons.org/2019/03/09/spme19/#more-9282 

Semaine de la presse et des médias dans l’école : participez au concours de Unes du Clémi de Créteil

Vous souhaitez travailler avec vos élèves sur les journaux, dans le cadre de la semaine de la presse et des médias dans l’école ? Et plus particulièrement sur leur Une ? Vous souhaitez également engager vos élèves dans un projet collectif, motivant, citoyen et numérique qui pourra s’inscrire dans le parcours citoyen de vos élèves ?

Alors courrez vous inscrire au Concours de Unes du Clémi de l’académie de Créteil, qui est ouvert à tous ! Vous avez jusqu’au jeudi 14 mars 2019 pour compléter le formulaire d’inscription en ligne.

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