Vous vous posez des questions sur la programmation ?
Nous vous proposons la présentation d’un projet de programmation avec le logiciel Scratch mis en oeuvre par Jérôme Cartier dans sa classe de CM (école de l’Abbaye, Grande Rivière). Nous le remercions d’avoir partagé ici son expérience.
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Présentation du projet pluridisciplinaire mené en 2016, dans la classe de CM de l’école de Ney, par Philippe Suescun, professeur des écoles. L’équipe de circonscription remercie M. Suescun pour ce partage.
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Sylvie Charpentier, IEN Tice 17 à Saintes, a épinglé dans un tableau Padlet un ensemble de liens vers des ressources utiles pour les collègues qui se sont déjà lancés dans l’utilisation de tablettes tactiles en classe (dans le cadre du Plan Numérique par exemple), ou qui souhaiteraient le faire.
Continuer la lecture de Semaine de la presse et des médias dans l’école 2017 – #SMPE2017
Continuer la lecture de Semaine de la presse et des médias dans l’école – 20/25 mars 2017
Pour la 4ème année, les inscriptions pour participer aux projets menés dans le cadre du RÉFER 2017 (Rendez-vous des Écoles Francophones en Réseau) sont ouvertes. Cette année le thème sera « la classe : un univers de créativité« .
1ère action : le concours de Twittérature qui vous propose de visiter le futur, en vous basant sur les mots du dispositif « Dis-moi dix mots »!
Pour en savoir plus : http://www.refer-edu.org/concours-twitterature-2017/
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Les nouveaux programmes de 2015 mettent l’accent sur le travail collaboratif entre les élèves. Au cycle 2, comme au cycle 3, le domaine 2 « Les méthodes et outils pour apprendre » et le champ du français pointent l’intérêt de l’utilisation de dispositifs d’écriture collaborative, comme outils numériques au service de la coopération et de la production d’écrits (vigilance orthographique, relecture, réécriture…) des élèves.
Vous trouverez donc ici une liste d’outils numériques en ligne pouvant faciliter la mise en œuvre de ces objectifs. Cette liste sera mise à jour et enrichie au fil des tests d’outils et des nouveautés.
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Pour initier les enseignants à la science de l’informatique, l’INRIA lance le projet <Class’ Code> : Continuer la lecture de Projet Class’Code
Vous avez jusqu’au 7 mai pour renseigner l’enquête PROFETIC 2016 (PROFesseurs Et Technologies de l’Information et de la Communication) en suivant le lien reçu sur votre boite professionnelle ; une dizaine de minutes suffira. Continuer la lecture de Enquête Profetic 2016
