Le « Cadre de référence des compétences numériques (CRCN) »
article mis à jour le 23/9/22
Pour nos élèves, le CRCN remplace le B2i. La maîtrise de ces compétences sera inscrite dans le dernier bilan périodique du LSU des élèves de CM2 même si elles seront travaillées dès le cycle 1 conformément aux programmes. (cf arrêté du 30 août 2019)
Vous trouverez dans cet article une présentation du CRCN est des ressources pour sa mise oeuvre en classe.
Continuer la lecture de Le « Cadre de référence des compétences numériques (CRCN) »Directeurs : Préparation du matériel de vote pour les élections des représentants des parents d’élèves au conseil d’école
Comment générer les étiquettes nécessaires à la remise du matériel de vote pour les élections depuis ONDE ? Comment créer des étiquettes pour recueillir la signature des parents avec LibreOffice ? Ou comment imprimer directement sur les enveloppes ? Toutes les explications ici !
Continuer la lecture de Directeurs : Préparation du matériel de vote pour les élections des représentants des parents d’élèves au conseil d’écoleEMILE (Enseignement d’une Matière par l’Intégration d’une Langue Etrangère)
EMILE est un dispositif pédagogique qui prévoit l’enseignement de tout ou partie d’une discipline en langue étrangère (allemand, anglais, italien, espagnol…). L’objectif est de permettre aux élèves d’acquérir des compétences linguistiques pratiques en étant immergé dans une situation de communication authentique.
Continuer la lecture de EMILE (Enseignement d’une Matière par l’Intégration d’une Langue Etrangère)36 semaines = 36 ressources numériques
Chaque semaine ce Padlet s’enrichira d’une nouvelle ressource sélectionnée pour vous afin de faciliter la mise en oeuvre du CRCN à l’école ! 🙂
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Protégé : « Les @ctus de la circo » – rentrée 2022 – n°1 du 31 août 2022
École et cinéma 2022-2023
Pensez à vous inscrire au dispositif « École et cinéma » pour l’année scolaire prochaine !
Pour plus d’informations : https://arts-culture.circo39.ac-besancon.fr/ecole-et-cinema/
Les accompagnants des élèves en situation de handicap (AESH)
Textes officiels
- Missions et activités des personnels chargés de l’accompagnement des élèves en situation de handicap : Circulaire n° 2017-084 du 3 mai 2017
- Cadre de gestion des personnels exerçant des missions d’accompagnement d’élèves en situation de handicap (AESH) : Circulaire n° 2019-090 du 5-6-2019