Sur le site Eduscol, pour chaque domaine d’apprentissage ou pour chaque enseignement et pour chaque cycle, figurent des ressources d’accompagnement (textes de cadrage, exemples de séquences, fiches de préparation, ressources pour la classe, vidéos…).
Les documents ci-dessous synthétisent l’ensemble de ces ressources et proposent des liens cliquables permettant d’y accéder directement.
Ils sont régulièrement réactualisés afin d’intégrer les nouvelles ressources mises à disposition sur Eduscol.
Sur le site éduscol, vous trouverez un guide pratique en deux parties dont le principal objectif est d’aider les professeurs à concevoir et pratiquer un enseignement de langues vivantes régulier, motivant et efficace, en s’appuyant à la fois sur des bases théoriques solides et sur des exemples de mise en œuvre décrits de façon très détaillée.
Partie 1 : éléments du cadre conceptuel, attendus, conseils très concrets de mise en œuvre en classe
Partie 2 : exemples de progression pédagogique déclinés dans quatre langues vivantes : allemand, anglais, espagnol et italien
Elle nous explique dans le document joint, le fonctionnement de ce dispositif visant l’amélioration de l’orthographe des élèves. Nous la remercions vivement pour ce partage d’expérience !
Le site du ministère de l’éducation nationale dédié au numérique éducatif dans le 1er degré, Prim à bord, vous propose une fiche numériqu’@ction dédiée spécialement à ce projet coopératif (en téléchargement ci-dessous) :
Pour plus d’informations, visitez le site officiel Twictée.org (NB : il n’est pas nécessaire d’adhérer à l’association pour participer avec sa classe), ou contactez votre collègue, ou votre ERUN.