« M@ths en vie est un projet interdisciplinaire en français et mathématiques avec utilisation d’outils et ressources numériques (ordinateur, tablette, appareil photo numérique, blog ou site d’école, logiciels photo, internet…). Objectifs : – Ancrer les mathématiques au réel afin d’améliorer la compréhension en résolution de problèmes. – Développer la perception des élèves sur les objets mathématiques qui nous entourent. »
Carole CORTAY, conseillère pédagogique et Christophe GILGER, référent numérique
Des fiches repères pour la maternelle vous sont proposées sur le site départemental. Elles concernent :
Accueillir un élève allophone en maternelle (mise à jour juin 2017)
L’accueil
Première scolarisation-la propreté des jeunes élèves
Le travail avec les ATSEM (mise à jour en mai 2017)
Décomposer et recomposer les nombres au cycle 1
Les essais d’écriture
Le carnet de suivi
Le temps calme, la sieste à l’école maternelle : des points clés pour une organisation pensée en équipe (nouveauté)
Vous les trouverez en cliquant sur le lien suivant Fiches repères ou dans le bandeau situé à gauche de l’écran, sur « Dossiers départementaux », puis « Maternelle ». Les ressources figurent dans le menu horizontal « Fiches repères».
Mme Céline Bailly-Comte, enseignante en PS et MS de l’école de Mignovillard, a réalisé l’année dernière avec ses élèves un film d’animation après avoir participé au dispositif « École et cinéma ». Ce projet pluridisciplinaire a permis à ses élèves de s’approprier les outils numériques (ici, la tablette numérique) au service des apprentissages : oral, arts, graphisme, motricité fine etc. Nous la remercions vivement d’avoir accepté de partager ici son projet ! Continuer la lecture de Un film d’animation en classe de PS et MS : « Petit Ecureuil part en voyage »→
Si vous souhaitez mettre en place des actions dans le cadre de la semaine des langues, vous trouverez ci-dessous différentes ressources qui pourront vous être utiles.
