Vous trouverez ci-dessous les documents, les ressources ainsi que les vidéos présentés lors du temps de formation consacré à l’apprentissage de la lecture dans le cadre de la liaison GS-CP.
Archives de catégorie : Formation
Protégé : Animation cycle 1 « école inclusive » – ressources
Programmation informatique à l’école : parcours m@gistère en autoformation
Le ministère de l’Éducation nationale met à votre disposition un parcours d’autoformation de 4 heures sur m@gistère (rubrique « Offres » puis « Offre de formation complémentaire ») intitulé « Premières activités de programmation pour comprendre le numérique ». (…) Continuer la lecture de Programmation informatique à l’école : parcours m@gistère en autoformation
Protégé : Ressources – animation « enseignement des mathématiques au cycle 1 »
Clise 2018 : SEMAINE DE LA CLASSE INVERSÉE DU 29 JANVIER AU 4 FÉVRIER 2017
Cette semaine a lieu la CLISE 2018 (la CLasse Inversée, la SEmaine) organisée par l’association »
Dans toute la France, et en partenariat avec le réseau Canopé, s’organisent des conférences, des ateliers, des webinaires… Des enseignants ouvrent aussi leur classe pour permettre l’observation de leur fonctionnement . Cette année, notre académie a souhaité intégrer également les pédagogies actives à la CLISE.
Vous pouvez aussi suivre cet événement sur les réseaux sociaux avec le hastag #CLISE2018.
Mais avant tout, un petit rappel de ce qu’on entend par « classe inversée », par Marcel Lebrun professeur en technologies de l’éducation et conseiller pédagogique au Louvain Learning Lab, Faculté des sciences de l’éducation de Louvain). Il a publié un ouvrage consacré au sujet « Classes inversées, enseigner et apprendre à l’endroit ! « (Réseau Canopé, 2015)
Danse au cycle 1 : ressources
Suite aux animations pédagogiques des 17 et 24 novembre, vous trouverez ici les ressources proposées par Laurence Salvatori, CPD EPS : Continuer la lecture de Danse au cycle 1 : ressources
Formations m@gistère : présentation et conseils
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Les graines
Le bus – « Mallette maternelle – La construction du nombre » (IFÉ et COPIRELEM)
La situation « Le bus » propose différentes activités dans lesquelles l’élève utilise le nombre pour mémoriser une quantité. L’ensemble des séances, le matériel proposé ainsi que des vidéos de temps de classe sont à votre disposition sous forme de carte mentale (http://www.arpeme.fr/m2ep).
Vous trouverez ci-dessous une partie de ces ressources, directement téléchargeables.