Cette semaine a lieu la CLISE 2018 (la CLasse Inversée, la SEmaine) organisée par l’association  »

Dans toute la France, et en partenariat avec le réseau Canopé, s’organisent des conférences, des ateliers, des webinaires… Des enseignants ouvrent aussi leur classe pour permettre l’observation de leur fonctionnement . Cette année, notre académie a souhaité intégrer également les pédagogies actives à la CLISE.

Sur le site de la DANE de l’académie de Besançon, une carte interactive de la région vous permet de repérer les actions proposées.

Vous pouvez aussi suivre cet événement sur les réseaux sociaux avec le hastag #CLISE2018.

Mais avant tout, un petit rappel de ce qu’on entend par « classe inversée », par Marcel Lebrun professeur en technologies de l’éducation et conseiller pédagogique au Louvain Learning Lab, Faculté des sciences de l’éducation de Louvain). Il a publié un ouvrage consacré au sujet « Classes inversées, enseigner et apprendre à l’endroit ! « (Réseau Canopé, 2015)