Vous trouverez ici des ressources de formation (m@gistère et animations pédagogiques), administratives (formulaires, notes de service…) et pédagogiques (préparation de classe…).
Tous les personnels de l’éducation nationale sont appelés à désigner pour un mandat d’une durée de quatre ans, leurs représentants aux comités techniques, aux commissions administratives paritaires, aux commissions consultatives paritaires ainsi qu’au comité consultatif ministériel des maîtres de l’enseignement privé sous contrat et aux commissions consultatives mixtes académiques, interdépartementales et départementales. (source education.gouv.fr)
Afin de faciliter, tant pour les élèves que pour les enseignants, la continuité des apprentissages, le renforcement des liaisons pédagogiques ainsi que le travail d’équipe, deux documents ont été créés au niveau départemental :
Le ministère de l’Éducation nationale met à votre disposition un parcours d’autoformation de 4 heures sur m@gistère (rubrique « Offres » puis « Offre de formation complémentaire ») intitulé « Premières activités de programmation pour comprendre le numérique ». (…) Continuer la lecture de Programmation informatique à l’école : parcours m@gistère en autoformation
Cette semaine a lieu la CLISE 2018 (la CLasse Inversée, la SEmaine) organisée par l’association »
Dans toute la France, et en partenariat avec le réseau Canopé, s’organisent des conférences, des ateliers, des webinaires… Des enseignants ouvrent aussi leur classe pour permettre l’observation de leur fonctionnement . Cette année, notre académie a souhaité intégrer également les pédagogies actives à la CLISE.
Vous pouvez aussi suivre cet événement sur les réseaux sociaux avec le hastag #CLISE2018.
Mais avant tout, un petit rappel de ce qu’on entend par « classe inversée », par Marcel Lebrun professeur en technologies de l’éducation et conseiller pédagogique au Louvain Learning Lab, Faculté des sciences de l’éducation de Louvain). Il a publié un ouvrage consacré au sujet « Classes inversées, enseigner et apprendre à l’endroit ! « (Réseau Canopé, 2015)
