Afin de maintenir le lien social et pédagogique entre tous les élèves, qu’ils soient en classe ou à domicile, nous vous proposons différentes situations pédagogiques identiques pour tous, modestes, synchrones ou asynchrones, que vous pourrez expérimenter et pour lesquelles l’équipe de circonscription vous apportera volontiers conseils et soutien.
Ces activités pourront permettre également d’entretenir la motivation de tous et de préparer le retour de ceux qui sont à la maison.
Afin de vous aider à proposer des temps d’échange avec les élèves afin
de les sécuriser en expliquant la situation, notamment pour les plus jeunes ;
d’écouter ce qu’ils ont vécu ;
d’identifier d’éventuelles situations traumatisantes de confinement et de les signaler au personnel compétent ;
de leur expliquer les nouvelles règles de la vie commune dans l’école et l’établissement, en particulier les mesures barrière, les principes de distanciation sociale ;
vous trouverez ci-dessous un padlet regroupant des ressources pour chaque thème pré-cité.
Dans cet article, vous trouverez des idées d’activités permettant d’entretenir ou de relancer leur motivation des élèves tous en développant le lien élève/enseignants et élèves/élèves
Une fois l’activité réalisée, nous vous proposons de demander à vos élèves de vous l’envoyer (cela peut être une photographie ou un texte tapé sur l’ordinateur ou la tablette) . Vous pourrez la diffuser à l’ensemble des vos élèves par mail (en pensant à mettre les adresses en copie cachée (cci)) ou sur le site de l’école ou via l’ENT…
Créer un algorithme avec des couverts, des jeux… (pour tous les cycles, en adaptant la complexité de l’algorithme)
Construire la plus haute tour possible avec des Kapla ou des legos, la mesurer et se prendre en photo à côté (Charivari) (pour tous les cycles)
Faire des maths avec un jeu de cartes classiques (MHM) : vidéo d’explications de plusieurs jeux à faire avec des cartes classiques (des propositions pour tous les cycles) pour trier, apprendre à dénombrer, à comparer des nombres, à les ranger dans l’ordre croissant / décroissant, à lire des nombres à un ou plusieurs chiffres, réviser les tables d’addition / de multiplication …
Faire de calcul mental avec des cartes traditionnelles ou des dés (Pôle mathématiques DSDEN 35) : pour le cycle 2 (Bon débarras, les mariages, le 51, faire des 10, le jeu des bouchons…) ou pour le cycle 3 (Rami, le 51, le Yam’s)
Les Odyssées (France Inter) : écoute de récits sur des personnages de l’Histoire
Sélections de fictions jeunesse à écouter (France culture) avec notamment : Astérix et la zizanie, plusieurs aventures de Tintin, Le petit Nicolas, Les aventures de Mowgli, Peter Pan ou la garçon qui ne grandissait pas, les aventures de Tom Sawyer, le long voyage du pingouin vers la jungle (livre appartenant à la bibliothèque de prêt de l’inspection)
Gallica : sélection d’œuvres littéraires pour la jeunesse : abécédaires, coloriages, figures de la littérature pour la jeunesse et animaux en tous genres.
Bibliothèque numérique de littérature de jeunesse libre : mise à disposition de 1 000 livres qui sont dans le domaine public ou proposés sous licence libre. Consultable en ligne sur toutes les plateformes (smartphones, tablettes, liseuses…)
Mathématiques
Calcul@TICE (académie de Lille) : séries d’exercices d’entraînement au calcul mental du CP à la 6e : (intérêts : possibilité de créer sa classe et de sélectionner les exercices donnés aux élèves et d’avoir un retour d’informations)
Mathador (réseau Canopé) : collection de jeux de calcul mental à partager entre élèves et en famille
M@ths en-vie (CPC de la Circonscription de St Gervais/Pays du Mont-Blanc) : résolution de problèmes ou invention de problèmes à partir de photographies
Learn-O, des maths en bougeant dans ta maison : orientation et mathématiques ; effectuer des calculs et aller chercher la carte correspondant au résultat de l’opération dans la maison, puis vérifier avec l’ordinateur
Escapes games en mathématiques (IEN Thonon les Bains) : deux propositions numériques accompagnées d’un document pédagogique à destination des enseignants
LVE
Enseigner les LVE à distance (M. Villain Lopes IH2EF) : Vidéo : “Comment enseigner les LVE à distance” : Compte rendu de cette vidéo (C. Lemesre, chargée de mission 1er degré – Jura) Padlet avec des conseils et des ressources
LVE – continuité pédagogique (site départemental LVE Jura) : sélection de ressources pour tout âge. Nouveauté : proposition quotidienne d’activités articulées autour de médias choisis et didactisés. Elles se veulent récréatives tout en travaillant les compétences langagières enseignées à l’école
Du Cycle 1 au Cycle 3 (S. Lebrasseur CPC) : des activités pour garder un lien avec les langues étrangères
Anglais à la maison (B. Richard DSDEN 86) : des ressources pour écouter, comprendre, lire, écrire, faire
EDD
Drôle de planète : activités pour sensibiliser à l’environnement
La Cité des sciences : propose une sélection de sites ludo-éducatifs pour les élèves de 3 à 9 ans et plus (parcours de jeux, simulations, de quiz en ligne) sur divers thèmes comme les machines (leviers, poulies, engrenages…), la Terre… D’autres ressources sont disponibles sur le site.
Histoire
Les grandes figures de l’histoire (France Inter) : émissions pour inviter les enfants de 7 à 12 ans à se plonger dans les aventures des grandes figures de l’histoire
EMC – EMI
Le site @EMC_partageons propose deux séances « clé en main » à l’attention des élèves de cycles 2 et 3 pour comprendre comment l’information peut être manipulée à partir d’une photo qui pourrait faire la une d’un journal.
Les petits citoyens : outils pédagogiques de médiation et de sensibilisation adaptés aux enfants
Arts et culture
La « Malette artistique » conçue par l’artiste Mélanie Perrier et les professeurs de l’INSPÉ de Nice (liens vers des expositions, des visites virtuelles de musées, des collections et des expositions, musique, danse, théâtre, BD…) :
Culture chez vous (ministère de la culture) : site qui réunit l’offre en ligne de près de 500 acteurs culturels pour regarder, visiter, lire, écouter, jouer, participer…
Les p’tits MO (Musée d’Orsay) : pour les 5-18 ans, découverte des œuvres des musées d’Orsay et de l’Orangerie grâce à une visite virtuelle
Images d’Art (ministère de la culture) : découvrir, collectionner et partager des photographies de plus de 500 000 œuvres des musées français (Grand Palais et réunion de musées nationaux)
1 jour, 1 musique, 1 image (Isère) : 36 propositions d’activités simples et ludiques ( une musique à écouter, une activité musicale, des images à visionner, une activité plastique)
Education musicale (Patricia Vandel CPD Jura) : propositions d’activités adaptées à chaque cycle, pour travailler l’écoute ; le chant
Petit Louvre (musée du Louvre) : histoires, contes, coloriages, tutoriels de création à partir de certaines œuvres du musée et jeu de piste dans le musée(nouveauté 08/04/2021)
Lumni : avec la maison Lumni, retrouvez, en différé, toutes les émissions diffusées sur France TV (séances de français et mathématiques, histoire, sciences…) ; vous accéderez aussi à d’autres programmes comme “Dis-moi Dimitri”(sciences) ou l’ensemble des épisodes “C’est pas sorcier”, ainsi qu’à des jeux pour apprendre ou des histoires adaptées à l’âge des élèves lues par Yétili. Sur la page dédiée d’éduscol, vous trouverez le planning des émissions jusqu’au 24 avril
Les fondamentaux (réseau Canopé) :: propositions de films (différents domaines traités)
Éduthèque(accès avec adresse académique et possibilité de créer un compte classe pour un accès des élèves depuis la maison aux ressources des partenaires identifiés avec un bandeau bleu) : comprenant le Musée du Louvre, ÉduGéo…
