Tous les articles par Enseignante référente pour les usages du numérique (ERUN)
Protégé : Directeurs – ONDE : Opérations de fin d’année
Numérique et inclusion scolaire
L’équipe de la circonscription ASH de Côte d’Or a mis en ligne le site ASH21, mine d’or pour trouver des logiciels, des applications et des extensions au service de l’inclusion scolaire et de la réussite de tous élèves.
Protégé : « Les @ctus de la circo » n°6 du 20 mai 2022
Protégé : “Les @ctus de la circo” – n°5 – 22/3/2022
Direction : Publiposter un courrier personnalisé depuis ONDE
Le menu « modèles de courriers » dans ONDE permet de réaliser un publipostage, c’est-à-dire de créer en quelques clics des courriers nominatifs. Il est possible d’utiliser les modèles de courriers déjà existants, ou de créer ses propres courriers, ou encore de copier-coller un modèle de courrier transmis par l’ARS, par exemple.
Continuer la lecture de Direction : Publiposter un courrier personnalisé depuis ONDEGéographie / Sciences : simuler le trajet d’une goutte de pluie, de votre école jusqu’à la mer
Comment montrer aux élèves le chemin emprunté par une goutte de pluie tombant sur l’école jusqu’à ce qu’elle rejoigne la mer ? Que ce soit en géographie (lecture de paysages, hydrologie) ou en sciences (cycle de l’eau), le site internet Global River Runner permet de modéliser ce trajet.
Continuer la lecture de Géographie / Sciences : simuler le trajet d’une goutte de pluie, de votre école jusqu’à la merNum’olympique – Un « jeu sérieux » COOPERATIF NUMERIQUE ET PEDAGOGIQUE
» Chaque année et jusqu’en 2024, la mission numérique 76 en partenariat avec le CDOS 76 propose un jeu sérieux en ligne, sans inscription, gratuit et accessible pour toute classe à partir de 8 ans. Cette activité peut être proposée pour préparer, accompagner ou conclure un projet autour de l’Olympisme et du paralympisme. »
Prim à bord – janvier 2022
Pour en savoir plus, retrouvez la page dédiée au jeu.
Renforcement de l’éducation aux médias, à l’information et à la citoyenneté numérique
Une impulsion forte pour l’EMI a été donnée ce mois-ci.
» L’EMI revêt une dimension fondamentale pour la construction d’une culture et d’une conscience civiques, donnant aux élèves la capacité de discerner les usages responsables du numérique, de faire appel à un esprit critique à bon escient, de comprendre et d’interpréter les flux informationnels, de distinguer connaissances et croyances, informations et fausses informations. »
Communiqué de presse du Ministère de l’éducation nationale – Janvier 2022
Deux parutions accompagnent le communiqué de presse.
Continuer la lecture de Renforcement de l’éducation aux médias, à l’information et à la citoyenneté numérique