Ressources pour accueillir un élève allophone (MAJ 03/05/2022)

  • Accueillir un enfant qui ne parle pas français (site de Charivari) : cartes « mission » distribuées aux autres élèves volontaires pour aider le nouvel arrivant à apprendre de nouveaux mots ou phrases (pour se présenter, vocabulaire du matériel scolaire)
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Pistes pour parler de l’Ukraine avec les élèves (MAJ 14/03/2022)

  • Charivari : des pistes pour les trois cycles.
  • Lumni : films d’animation à destination des élèves (1 jour – 1 question)
C’est qui Poutine – 2020
Pourquoi des journalistes vont dans des pays en guerre ? – 2018
C’est quoi un cessez-le-feu ? – 2014
C’est quoi une guerre mondiale ? – 2014 avec mise à jour en 2022
  • 1 jour – 1 actu : dossier spécial Ukraine (cycle 3) – avec un numéro spécial gratuit

Direction : Publiposter un courrier personnalisé depuis ONDE

Le menu « modèles de courriers » dans ONDE permet de réaliser un publipostage, c’est-à-dire de créer en quelques clics des courriers nominatifs. Il est possible d’utiliser les modèles de courriers déjà existants, ou de créer ses propres courriers, ou encore de copier-coller un modèle de courrier transmis par l’ARS, par exemple.

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Géographie / Sciences : simuler le trajet d’une goutte de pluie, de votre école jusqu’à la mer

Comment montrer aux élèves le chemin emprunté par une goutte de pluie tombant sur l’école jusqu’à ce qu’elle rejoigne la mer ? Que ce soit en géographie (lecture de paysages, hydrologie) ou en sciences (cycle de l’eau), le site internet Global River Runner permet de modéliser ce trajet.

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Num’olympique – Un « jeu sérieux » COOPERATIF NUMERIQUE ET PEDAGOGIQUE

 » Chaque année et jusqu’en 2024, la mission numérique 76 en partenariat avec le CDOS 76 propose un jeu sérieux en ligne, sans inscription, gratuit et accessible pour toute classe à partir de 8 ans. Cette activité peut être proposée pour préparer, accompagner ou conclure un projet autour de l’Olympisme et du paralympisme. »

Prim à bord – janvier 2022

Pour en savoir plus, retrouvez la page dédiée au jeu.

Renforcement de l’éducation aux médias, à l’information et à la citoyenneté numérique

Une impulsion forte pour l’EMI a été donnée ce mois-ci.

 » L’EMI revêt une dimension fondamentale pour la construction d’une culture et d’une conscience civiques, donnant aux élèves la capacité de discerner les usages responsables du numérique, de faire appel à un esprit critique à bon escient, de comprendre et d’interpréter les flux informationnels, de distinguer connaissances et croyances, informations et fausses informations. »

Communiqué de presse du Ministère de l’éducation nationale – Janvier 2022

Deux parutions accompagnent le communiqué de presse.

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33è édition de la Semaine de la Presse et des Médias dans l’École®

La 33è édition de la Semaine de la Presse et des Médias dans l’École®, organisée par le Clémi, se tiendra du 21 au 26 mars 2022.

S’informer de façon responsable et critique, ça s’apprend.  Les inscriptions sont ouvertes ICI dès le mardi 4 janvier (midi) et jusqu’au 5 février, n’attendez pas ! Munissez-vous du code UAI de votre école (ex-RNE).

Pourquoi participer ?

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La digitale : des outils numériques libres pour la classe

Des outils SIMPLES pour la classe

Le site de La Digitale a développé un panel d’outils numériques responsables, gratuits et simples d’utilisation, visant à répondre aux besoins des enseignants. Chacun trouvera un outil répondant à ses attentes, que ce soit pour :

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