{"id":3688,"date":"2018-05-23T10:58:19","date_gmt":"2018-05-23T08:58:19","guid":{"rendered":"https:\/\/champagnole.circo39.ac-besancon.fr\/?p=3688"},"modified":"2018-06-25T16:19:52","modified_gmt":"2018-06-25T14:19:52","slug":"cette-semaine-dans-36-semaines-36-ressources-numeriques-pour-la-classe","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/champagnole.circo39.ac-besancon.fr\/?p=3688","title":{"rendered":"\u00ab\u00a0\u00c9crire et r\u00e9diger : comment guider les \u00e9l\u00e8ves dans leurs apprentissages ?\u00a0\u00bb : Conf\u00e9rence de consensus du CNESCO"},"content":{"rendered":"<figure id=\"attachment_3998\" aria-describedby=\"caption-attachment-3998\" style=\"width: 164px\" class=\"wp-caption alignleft\"><a href=\"http:\/\/www.cnesco.fr\/fr\/ecrire-et-rediger-un-bilan-et-10-recommandations-phares\/\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-3998\" src=\"https:\/\/champagnole.circo39.ac-besancon.fr\/wp-content\/uploads\/sites\/9\/2018\/05\/signal.png\" alt=\"\" width=\"164\" height=\"82\" srcset=\"https:\/\/champagnole.circo39.ac-besancon.fr\/wp-content\/uploads\/sites\/9\/2018\/05\/signal.png 320w, https:\/\/champagnole.circo39.ac-besancon.fr\/wp-content\/uploads\/sites\/9\/2018\/05\/signal-300x150.png 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 164px) 100vw, 164px\" \/><\/a><figcaption id=\"caption-attachment-3998\" class=\"wp-caption-text\">logo site CNESCO : http:\/\/www.cnesco.fr\/fr\/ecrire-et-rediger-un-bilan-et-10-recommandations-phares\/<\/figcaption><\/figure>\n<p>En mars 2018, une conf\u00e9rence de consensus a \u00e9t\u00e9 organis\u00e9e par le CNESCO et l&rsquo;IF\u00c9\/ENS sur le th\u00e8me <a href=\"https:\/\/www.cnesco.fr\/fr\/ecrire-et-rediger\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><strong>\u00ab\u00a0<\/strong><\/a><span class=\"crayon article-titre-1244 \"><strong>\u00c9crire et r\u00e9diger &#8211; Comment guider les \u00e9l\u00e8ves dans leurs apprentissages\u00a0?\u00a0\u00bb<\/strong>\u00a0. Vous pourrez retrouver le bilan scientifique et les 10 recommandations qui en ont d\u00e9coul\u00e9\u00a0 sur le <a href=\"https:\/\/www.cnesco.fr\/fr\/ecrire-et-rediger\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">site du CNESCO \u00e0 cette adresse<\/a>.<\/span><\/p>\n<h5><span class=\"crayon article-titre-1244 \">Recommandations sur les usages du num\u00e9rique<\/span><\/h5>\n<p><!--more--><\/p>\n<p><span class=\"crayon article-titre-1244 \">\u00c0 la suite des \u00e9changes <a href=\"https:\/\/primabord.eduscol.education.fr\/ecrire-et-rediger-comment-guider-les-eleves-dans-leurs-apprentissages\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">des recommandations ont \u00e9t\u00e9 faites sur les usages du num\u00e9rique, le site Prim \u00e0 bord (portail du num\u00e9rique pour le 1er degr\u00e9) les a recens\u00e9es<\/a> :<\/span><\/p>\n<blockquote>\n<p style=\"padding-left: 30px\">\u00a0\u00bb Former les \u00e9l\u00e8ves \u00e0 devenir des citoyens de la soci\u00e9t\u00e9 num\u00e9rique constitue une exigence sociale.\u00a0<strong>Le num\u00e9rique est une r\u00e9volution technologique et offre un nouveau rapport aux apprentissages<\/strong>\u00a0: de l\u2019entr\u00e9e dans l\u2019\u00e9crit, pour les plus jeunes, au texte num\u00e9rique le plus abouti, multimodal, plastique et esth\u00e9tique.\u00a0<strong>Il apparait important que l\u2019enseignant se concentre sur les usages p\u00e9dagogiques des outils num\u00e9riques plut\u00f4t que sur les outils eux-m\u00eames.<\/strong>\u00a0\u00bb\u00a0 Prim \u00e0\u00a0 bord<\/p>\n<\/blockquote>\n<p>Ainsi, on notera :<\/p>\n<ul>\n<li>\n<p class=\"spip\"><em>\u00ab\u00a0Former les \u00e9l\u00e8ves \u00e0 l\u2019usage du clavier d\u00e8s la fin de l\u2019\u00e9cole primaire\u00a0\u00bb<\/em> (d\u00e9velopper la vitesse de saisie, la localisation et la reconnaissance des lettres correspondances lettres\/sons, et entre types d&rsquo;\u00e9criture).<\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p class=\"spip\"><em>\u00ab\u00a0Exploiter les outils num\u00e9riques pour la pr\u00e9paration et la structuration des \u00e9crits\u00a0\u00bb.<\/em><\/p>\n<\/li>\n<li>Faire de l\u2019\u00e9criture une activit\u00e9 collective : <em>\u00ab\u00a0Cr\u00e9er des passerelles entre les pratiques d\u2019\u00e9criture num\u00e9rique des \u00e9l\u00e8ves dans et hors de la classe\u00a0\u00bb\u00a0<\/em> : blog, r\u00e9seaux sociaux&#8230;<\/li>\n<li><em>\u00a0\u00ab\u00a0Favoriser l\u2019utilisation du clavier pour les \u00e9l\u00e8ves pr\u00e9sentant des difficult\u00e9s motrices\u00a0\u00bb .<\/em><\/li>\n<li><em>\u00ab\u00a0\u00c9valuer pr\u00e9cis\u00e9ment l\u2019efficience des pratiques et des dispositifs d\u2019\u00e9criture li\u00e9s au num\u00e9rique\u00a0\u00bb.<\/em><\/li>\n<li>\n<p class=\"spip\"><em>\u00ab\u00a0Former les enseignants aux fonctions p\u00e9dagogiques des outils num\u00e9riques\u00a0\u00bb<\/em>.\u00a0 CNESCO<\/p>\n<\/li>\n<\/ul>\n<figure id=\"attachment_3707\" aria-describedby=\"caption-attachment-3707\" style=\"width: 802px\" class=\"wp-caption alignnone\"><a href=\"https:\/\/primabord.eduscol.education.fr\/ecrire-et-rediger-comment-guider-les-eleves-dans-leurs-apprentissages\u00a0\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-3707 size-full\" src=\"https:\/\/champagnole.circo39.ac-besancon.fr\/wp-content\/uploads\/sites\/9\/2018\/05\/Capture-d\u2019e\u0301cran-2018-05-28-a\u0300-17.15.34.png\" alt=\"\" width=\"802\" height=\"522\" srcset=\"https:\/\/champagnole.circo39.ac-besancon.fr\/wp-content\/uploads\/sites\/9\/2018\/05\/Capture-d\u2019e\u0301cran-2018-05-28-a\u0300-17.15.34.png 802w, https:\/\/champagnole.circo39.ac-besancon.fr\/wp-content\/uploads\/sites\/9\/2018\/05\/Capture-d\u2019e\u0301cran-2018-05-28-a\u0300-17.15.34-300x195.png 300w, https:\/\/champagnole.circo39.ac-besancon.fr\/wp-content\/uploads\/sites\/9\/2018\/05\/Capture-d\u2019e\u0301cran-2018-05-28-a\u0300-17.15.34-768x500.png 768w\" sizes=\"auto, (max-width: 802px) 100vw, 802px\" \/><\/a><figcaption id=\"caption-attachment-3707\" class=\"wp-caption-text\">Site web \u00ab\u00a0Prim \u00e0 bord\u00a0\u00bb portail du num\u00e9rique pour le 1er degr\u00e9.<\/figcaption><\/figure>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>En mars 2018, une conf\u00e9rence de consensus a \u00e9t\u00e9 organis\u00e9e par le CNESCO et l&rsquo;IF\u00c9\/ENS sur le th\u00e8me \u00ab\u00a0\u00c9crire et r\u00e9diger &#8211; Comment guider les \u00e9l\u00e8ves dans leurs apprentissages\u00a0?\u00a0\u00bb\u00a0. Vous pourrez retrouver le bilan scientifique et les 10 recommandations qui en ont d\u00e9coul\u00e9\u00a0 sur le site du CNESCO \u00e0 cette adresse. Recommandations sur les usages &hellip; <a href=\"https:\/\/champagnole.circo39.ac-besancon.fr\/?p=3688\" class=\"more-link\">Continuer la lecture de <span class=\"screen-reader-text\">\u00ab\u00a0\u00c9crire et r\u00e9diger : comment guider les \u00e9l\u00e8ves dans leurs apprentissages ?\u00a0\u00bb : Conf\u00e9rence de consensus du CNESCO<\/span>  <span class=\"meta-nav\">&rarr;<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":11,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[140,91,90],"tags":[211,165],"class_list":["post-3688","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-francais","category-ressources","category-numerique","tag-ecriture","tag-numerique"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/champagnole.circo39.ac-besancon.fr\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/3688","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/champagnole.circo39.ac-besancon.fr\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/champagnole.circo39.ac-besancon.fr\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/champagnole.circo39.ac-besancon.fr\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/11"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/champagnole.circo39.ac-besancon.fr\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=3688"}],"version-history":[{"count":9,"href":"https:\/\/champagnole.circo39.ac-besancon.fr\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/3688\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3692,"href":"https:\/\/champagnole.circo39.ac-besancon.fr\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/3688\/revisions\/3692"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/champagnole.circo39.ac-besancon.fr\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=3688"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/champagnole.circo39.ac-besancon.fr\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=3688"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/champagnole.circo39.ac-besancon.fr\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=3688"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}